Search Results

[වියුක්ත යන්ත්‍ර-පරිවර්තනය] සාමය සහ ගැටුම් බලපෑම් තක්සේරු කිරීමේ (පීසීඅයිඒ) ක්‍රමවේදය දෘෂ්ටිකෝණ තුනකින් අවධානය යොමු කරමින්, ඇගයීමේ දී නවීනතම තත්ත්වය සමාලෝචනය කරයි: සාම්ප්‍රදායික පරිත්‍යාගශීලීන් ඇගයීම; සංවර්ධන කටයුතුවලදී තක්සේරු කිරීමේ ක්‍රමවේදයන්; ගැටුම් නිරාකරණය සහ සාමය ගොඩනැගීමේ රාජ්‍ය නොවන සංවිධාන ඇගයීම. (2004 මුද්‍රණ සංස්කරණය සඳහා සංශෝධනය කරන ලදි)

• Year 2007
• Author(s) Mark Hoffman

[சுருக்கம் இயந்திரம்-மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது] மூன்று கண்ணோட்டங்களிலிருந்து அமைதி மற்றும் மோதல் தாக்க மதிப்பீடு (பிசிஐஏ) முறையை மையமாகக் கொண்டு மதிப்பீட்டில் கலையின் நிலையை மதிப்பாய்வு செய்கிறது: பாரம்பரிய நன்கொடையாளர் மதிப்பீடுகள்; அபிவிருத்திப் பணிகளில் மதிப்பீட்டு முறைகள்; மோதல் தீர்வு மற்றும் அமைதி கட்டமைக்கும் தன்னார்வ தொண்டு நிறுவனங்களின் மதிப்பீடுகள். (2004 அச்சு பதிப்பிற்காக திருத்தப்பட்டது)

• Year 2007
• Author(s) Mark Hoffman

Considers how international agencies providing humanitarian assistance, development aid and/or support to peace processes can understand what their impacts are. The article builds on a collaborative learning project and identifies two major challenges: 1) selecting criteria or indicators for assessing progress; and 2) determining who or what particular outcomes can be attributed to. (revised for 2004 print edition)

• Year 2004
• Author(s) Mary B. Anderson

[Аннотация машинный перевод] Рассматривает, как международные агентства, оказывающие гуманитарную помощь, помощь в целях развития и / или поддерживающие мирные процессы, могут понять, каковы их последствия. Статья основана на проекте совместного обучения и определяет две основные проблемы: 1) выбор критериев или индикаторов для оценки прогресса; и 2) определение того, к кому или к каким конкретным результатам можно отнести. (переработано для печатного издания 2004 г.)

• Year 2007
• Author(s) Mary B. Anderson

[සාරාංශ යන්ත්‍රයෙන් පරිවර්තනය කර ඇත] මානුෂීය ආධාර, සංවර්ධන ආධාර සහ / හෝ සාම ක්‍රියාවලීන්ට සහාය දෙන ජාත්‍යන්තර ආයතනවලට ඒවායේ බලපෑම කුමක් දැයි තේරුම් ගත හැකි ආකාරය සලකා බලයි. ලිපිය සහයෝගී ඉගෙනුම් ව්‍යාපෘතියක් මත ගොඩනැඟෙන අතර ප්‍රධාන අභියෝග දෙකක් හඳුනා ගනී: 1) ප්‍රගතිය තක්සේරු කිරීම සඳහා නිර්ණායක හෝ දර්ශක තෝරා ගැනීම; සහ 2) නිශ්චිත ප්‍රති come ල ආරෝපණය කළ හැක්කේ කාට හෝ කුමන ප්‍රති come ලවලටද යන්න තීරණය කිරීම. (2004 මුද්‍රණ සංස්කරණය සඳහා සංශෝධනය කරන ලදි)

• Year 2007
• Author(s) Mary B. Anderson

[சுருக்கம் இயந்திரம்-மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது] மனிதாபிமான உதவி, மேம்பாட்டு உதவி மற்றும் / அல்லது சமாதான செயல்முறைகளுக்கு ஆதரவை வழங்கும் சர்வதேச முகவர் நிறுவனங்கள் அவற்றின் தாக்கங்கள் என்ன என்பதைப் புரிந்துகொள்வது எப்படி என்பதைக் கருத்தில் கொள்கிறது. கட்டுரை ஒரு கூட்டு கற்றல் திட்டத்தை உருவாக்குகிறது மற்றும் இரண்டு முக்கிய சவால்களை அடையாளம் காட்டுகிறது: 1) முன்னேற்றத்தை மதிப்பிடுவதற்கான அளவுகோல்கள் அல்லது குறிகாட்டிகளைத் தேர்ந்தெடுப்பது; மற்றும் 2) யார் அல்லது எந்த குறிப்பிட்ட விளைவுகளுக்கு காரணமாக இருக்கலாம் என்பதை தீர்மானித்தல். (2004 அச்சு பதிப்பிற்காக திருத்தப்பட்டது)

• Year 2007
• Author(s) Mary B. Anderson

Takes as its starting point the uncertainty that remains central in post-war situations even though direct physical threats from through warring factions have been successfully brought to an end. The legacy of the war usually includes a society that is divided into different factions that have hardly any constructive relationships with each other and that lacks a ‘conflict culture’.

• Year 2012
• Author(s) Hannah Reich

• Year 2011
• Author(s) Hans-Joachim Giessmann, Oliver Wils

• Year 2001
• Author(s) Ron Fisher

[Аннотация машинный перевод] Рассматриваются различные формы вмешательства третьих сторон (например, примирение, консультации, посредничество, силовое посредничество, арбитраж и миротворчество) с упором на посредничество. Используя базовую модель на случай непредвиденных обстоятельств, автор описывает, какая роль третьей стороны может быть наиболее успешной в каком контексте. Представлены критические вопросы, в том числе: культура, асимметрия власти, предубеждения, время, эффективность, координация и этика вмешательства. (обновлено и исправлено для печатного издания 2011 г.)

• Year 2007
• Author(s) Ron Fisher