Friedenspädagogik trifft Religion

Dieses Handbuch richtet sich in erster Linie an glaubensbasierte Multiplikator*innen, die das Friedenspotenzial der Religionen stärken wollen, indem sie interessierte Einzelpersonen und Gruppen durch den Einsatz friedenspädagogischer Methoden inspirieren und schulen.

Authors

Cora Bieß, Dagmar Nolden

Religiöse Traditionen können je nach Kontext eine ambivalente Rolle spielen: In manchen Kontexten treiben sie gesellschaftliche Spannungen und Konflikte an und begünstigen Gewalt. In anderen Kontexten wirken sie Menschen und Gesellschaften verbindend und können eine Inspirationsquelle für Friedenshandeln sein. Glaubensbasierte Akteure und Institutionen spielen eine zentrale Rolle, wenn es darum geht das Friedenspotenzial von Religionen zu nutzen um sozialen Zusammenhalt zu stärken, Konflikte gewaltfrei zu bearbeiten und Frieden zu stiften.

Das Handbuch möchte religiöse Multiplikator*innen in ihrer (Friedens-)Arbeit begleiten und unterstützen. Es bietet eine Sammlung von 18 grundlegenden und vertieften friedenspädagogischen Methoden zur Anwendung in und zwischen Religionsgemeinschaften weltweit. Eine kritisch-konstruktive Reflexion in 8 Punkten zum Thema sowie ein Leitfaden für Multiplikator*innen ergänzen die Methodensammlung.