Our Library
Explore our publications, from research papers and series to educational materials, covering all aspects of conflict transformation and peace promotion.
تعزيز القدرة عىل املقاومة – بناء السالم من الداخلدليل التدريب 1- بناء السالم من الداخل إىل الخارج
باإلضافة إىل ذلك، فإن مراعاة ظروف النزاع يف هذا السياق تعني، عىل سبيل املثال، تشجيع فهم النزاع كفرصة للتغيريوالتطوير، وانعكاس املواقف الشخصية وسلوكيات النزاع، مبا يف ذلك القواعد والقيم األساسية. عالوة عىل ذلك، فإنهيشمل زيادة الوعي باالحتياجات والرغبات واألهداف الشخصية، وأيضا اكتشاف الحدود الشخصية. وأخريا، فاحرتاممبادئ مراعاة ظروف الصدمة، وهو مقاربة أساسية لتعزيز التفاعل البناّء بني األشخاص )انظر GIZ 2017 )هو أيضاجانب ال غنى عنه من جوانب مراعاة ظروف النزاع.ا أساسيا من مقاربة الدورة التأهيلية، وبالتايل من الدليل املوجود يف متناول اليد.جميع هذه الجوانب تعترب جزءتتكون الدورة التأهيلية ذاتها من ثالث وحدات، وحدة حول الرتبية عىل السالم ووحدة حول املقاومة ووحدة حولاملرسح التفاعيل، ويركز هذا الدليل عىل وحدة تعزيز القدرة عىل املقاومة فقط.
- Year2017
- Author(s)Dagmar Nolden, Vladimir Kostić
مدارس خالية من العنفيف األردن يف سبتمرب/أيلول 2017 املخيم الصيفي لوساطة األقران املنعقد
وساطة األقران هي املقاربة العامة لربنامج التعامل مع النزاعات دون استخدام العنف. يحتوي دليل املعلمني هذا والنظريات الرتبوية عىل مقدمة أساسية حول ّ »مدارس خالية من العنف!«، وهي تهدف إىل الحد من العنف يف املدارس وإىل تعزيز قدرات املعلمني والطلبة عىلمقاربة وساطة األقران وحول أساليب خاصة لعرضها عىل الطلبة ولتطبيقها يف املدارس. وهي ال تعترب برنامجا تدريبيا شامال للوسطاء األقران، ولكنها متنح بعض الوسائل املساعدة، مثل لعب األدوار والتامرين، التي تساعد عىل االستامع الفعال وعىل تغيري وجهة النظر وعىل التفكري النقدي، وهي جميعها قدرات بالغة األهمية بالنسبة للوسيط. ويتطلبّ ّ مكن من الحد من العنف بصفة دامئة وطويلةً ً ا وتحضري ً ا دقيقا. وللتالتطبيق، وخاصة تدريب الوسطاء األقران، وقتاألجل، ينبغي إرشاك املدرسة بأكملها يف عملية التطبيق، مبا يف ذلك قسم التسيري واإلدارة )انظر الفصل الخامس(.
- Year2017
- Author(s)Hazem Elgafari, Dagmar Nolden, Cassandra Schützko
الحوار الوطنيدليل للممارسين
يستند هذا الدليل إلى سلسلة مندراسات الحالة المعاصرة، ويهدف إلى المساهمة في النقاش الناشئً بين حول الحوار الوطني جامعاّ الرؤى المتعمقة والخبرات منّ شتى المناطق المتنوعة. ويسعى بذلكّ إلى عرض تأمالت منهجية وطرحٍ مشورة ّ عملي ّ ة. وبالتالي فإن الدليلُ يساند الجهات ذات الصلة بالنزاعُ والممارسين )المحليين والدوليين على حد سواء( لمواجهة التحديات التي تعترضهم ولوضع التصميم األنسب لسياقهم الخاص.
- Year2017
الحوار الوطني في تونس عام ٢٠١٣إدارة األزمة السياسية
[ملخص مترجم آليًا]
هذا المنشور هو واحد من سبع دراسات حالة ؛ وتشمل الدول الأخرى غواتيمالا ولبنان وليبيا ومالي ونيبال والسودان. تقدم دراسات الحالة توصيات للعمليات الجارية في بلد معين وتفيد نتائج الدليل. الهدف العام للمشروع هو تحسين الحوارات الوطنية وتعزيز قدرات ومساهمات أطراف النزاع وأصحاب المصلحة المحليين والجهات الفاعلة الخارجية من أجل تنفيذها بنجاح.
- Year2017
- Author(s)Rikke Hostrup Haugbølle, Amine Ghali, Hèla Yousfi, Mohamed Limam, Nina Grønlykke Mollerup
تعزيز بناء ثقافة الحوار يف األردنمدونة املؤمتر املنعقد
[ترجمة آلية الملخص]
يعطي توثيق المؤتمر نظرة ثاقبة لخطب اللجان المختلفة والمناقشات الحية بالإضافة إلى التبادل الشامل للتجارب والخبرات بين المضاعفين ، بما في ذلك العديد من رؤساء الجامعات والأساتذة ، فضلاً عن الخبراء الأردنيين والألمان من ذوي الخلفيات السياسية أو الاجتماعية أو التعليمية. تم تمكين هذا التبادل بشكل خاص من خلال الطريقة التفاعلية "مقهى العالم".
- Year2016
مساعدة الالجئني املراعية لظروف النزاعمدونة ألنشطة مرشوع
[خلاصة الترجمة الآلية]
تعتبر حساسية الصراع اليوم مفهومًا مشهورًا وراسخًا في مجالات التعليم والتعاون الإنمائي والصحافة. يعتمد المفهوم على افتراض أن كل عمل بشري ، حسن النية أم لا ، هو شكل من أشكال التدخل في سياق معين ، وبالتالي يتفاعل معه. ونتيجة لذلك ، لا يمكن فهم أي إجراء على أنه محايد لأنه يحتوي على كليهما ، إمكانية التسبب في النزاعات أو تفاقمها ، ولكن أيضًا القدرة على تعزيز السلام وتقويته. حتى الآن ، تم تطبيق المفهوم بشكل أساسي في السياقات المهنية في مناطق الأزمات والصراع السابقة والحالية. ومع ذلك ، ترى مؤسسة Berghof أنه من المفيد للغاية تطبيقه على وجه التحديد في مجال المساعدة المهنية والتطوعية للاجئين ، حيث غالبًا ما يتبع الإجراءات حسنة النية تصورات خاطئة وإحباطات قد تتوج باستخدام العنف ، بدلاً من المتصور. النتيجة. ساهمت التجارب الجيدة لمؤسسة Berghof Foundation في تنسيق ورشة عمل حول مساعدة اللاجئين الحساسة للنزاع للمتطوعين العاملين في الميدان في ألمانيا والتعليقات الإيجابية التي تلقاها المشاركون في ورشة العمل ، في تطوير شكلين مختلفين من ورش العمل النموذجية حول مساعدة اللاجئين الحساسة للنزاع في الأردن.
- Year2016
- Author(s)Dagmar Nolden, Cassandra Schützko
الوسطاء الداخلي َّ ون الموجهون إلى التقليد والمعتقد في تحويل النزاعاتاإلمكانيات والقيود والفرص للدعم التعاوني
[ترجمة آلية الملخص]
تم إعداد هذه الدراسة حول الوسطاء الداخليين ذوي التوجهات الدينية والتقاليد (TFIMs) باستخدام المعرفة الموجودة حول الوسطاء المطلعين وبناء السلام المحلي الموجه نحو التقاليد والعقيدة ، والبيانات الأصلية التي تم الحصول عليها من خلال الدراسات الميدانية.
- Year2016
- Author(s)Mir Mubashir, Luxshi Vimalarajah
الوسطاء الداخليوندراسة حول استكشاف دورهم الرئيسي في عمليات السالم غير الرسمية
يسـلط هـذا التقريـر الضـوء علـى مجموعـة رئيسـية مـن األطـراف الفاعلـةُ ّعـد هـذا التقريـر بنً ـاء علـى فـي عمليـات السـام: الوسـطاء الداخلييـن. وقـد أ الخبـرة المكتسـبة أن أغلـب عمليـات السـام الرسـمية قـد بـدأت مـن خـالُ لحقـت بهـا، وقـام أنـاس متفانـون مـن مناطـق عمليـات سـام غيـر رسـمية أو أ الصـراع وعلـى معرفـة متعمقـة بـه بتسـهيل عمليـات السـام تلـك. مــن أجــل استكشــاف الــدور المحــدد للوســطاء "الداخلييــن" المحلييــن واإلقليمييــن فــي عمليــات الســام الحاليــة، قامــت مؤسســة بيرغهــوف، بالتعـاون مـع مشـروع دعـم الوسـاطة التابـع لمؤسسـة السـام السويسـرية ومركــز الدراســات األمنيــة )CSS )فــي المعهــد السويســري الفيدرالــي للتكنولوجيــا ETH بزيوريــخ، بدعــوة مجموعــة مــن الوســطاء الداخلييــن مــن مختلــف أنحــاء العالــم )الجزائــر، بورونــدي، جمهوريــة الكونغــو الديمقراطيــة، ألمانيــا، كينيــا، قيرغيزســتان، مقدونيــا، مالــي، المكســيك، نيبــال، الفلبيــن، ســريالنكا، سويســرا وأوغنــدا(.
- Year2015
- Author(s)Simon Mason
احتضان منظومة تعليم مدنية ومقاومة للعنف في الاردندليل للمدارس والجامعات وتدريب المدرسين
هذا الدليل من شأنه أن يدمج بين السبل الأساسية للتربية المدنية في الأردن والخبرات والدراسات العالمية حول التربية اللاعنفية والتربية على السلام والوقاية من العنف. يتألف الدليل من ثلاث وحدات لها أهداف تتعلق بالمضمون وأسس منهجية مختلفة، وهي تشمل: القصّ المرئي والمسرح التفاعلي وكرة قدم الشوارع للتسامح. وهو مصمم للتطبيق في المدارس والجامعات وأيضًا لعمل الشباب التطوعي في مخيمات اللاجئين مثلاً. هذا الدليل مدعم بالملصقات والأفلام التعليمية، بالإضافة إلى دراسة حول العنف فيالجامعات في الأردن.
- Year2014
- Author(s)Uli Jäger, Anne Romund, Hannah Reich
من الحرب إلى السياسةحركات المقاومة والتحرير في طور الانتقال
[ترجمة آلية الملخص]
أثبتت التجارب الأخيرة حول العالم أن حركات المقاومة والتحرير أصبحت سمة مميزة للصراعات السياسية المعاصرة ، وأن الوصول إلى تسويات سياسية في النهاية يحتاج إلى مشاركتها النشطة والمشاركة التعاونية. الغرض من هذا التقرير هو الفهم الكامل لكيفية اتخاذ الخيارات بين الاستراتيجيات العنيفة وغير العنيفة لتحقيق غايات سياسية معينة ، والعوامل التي تؤثر على هذه القرارات ، والعكس بالعكس ، كيف تؤثر هذه الخيارات على تحول الصراع وإعادة الإعمار بعد الحرب
- Year2009
- Author(s)Véronique Dudouet